Aihe: Rummut | |
---|
|
Joo, eihän se nyt kummallisesti onnistu....Pitää varmaan hakee vähän kärsivällisyyttä...Olin itseasiassa itsekkin yllättynyt kun jo "jotenkin" onnistuu rumpujensoittoi kun on sitä musiikkitaustaa, tosiaan kosketinsoittimia ja musiikkia tehnyt monet vuodet...No nyt on n. 10 tuntia takana että eiköhän se vielä jossain vaiheessa lähde :) Kiitti tuestanne!! Juu kärsivällisyyttä tarvitaan.. Mulla taitaa olla takana n.17v rumpujen parissa eikä lähde vieläkään monikaan juttu.. Lahjattomat treenaa joten lähdenpä treenikselle:) www.welhodrum.com, www.myspace.com/welhodrum | dumbass 22.04.2007 18:20:32 (muokattu 22.04.2007 18:30:27) | |
|
Kai sormetkin kelpaa. Itse kyllä soitan ranteilla, mutta opettaja käyttää mieluummin sormia. Lähinnä hain takaa sitä ettei heti ala soittaa niin, että esimerkiksi lyödessään tuplaiskuja vain _painaa_ sen kapulan kalvoon. Hyvä on, lisättäköön vielä että doublestrokerollissa kannattaa käyttää ranteiden lisäksi sormia, kyynärpäitä, olkapäitä ja jalkoja. :i mo | |
Lähinnä hain takaa sitä ettei heti ala soittaa niin, että esimerkiksi lyödessään tuplaiskuja vain _painaa_ sen kapulan kalvoon. Hyvä on, lisättäköön vielä että doublestrokerollissa kannattaa käyttää ranteiden lisäksi sormia, kyynärpäitä, olkapäitä ja jalkoja. :i Jep. Painamalla mäkin aluksi opettelin kun niin opetettiin, nyt sitten korjaan. Kantapään kautta. :D "Käyttäkää sitä hakua, ja toisaalta älkää joka kohtaan itkekö turhaan sen haun käytöstä."
-Moderaattori | |
Jep. Painamalla mäkin aluksi opettelin kun niin opetettiin, nyt sitten korjaan. Kantapään kautta. :D Saanko ihan näin btw kysyä että kuka niin opetti? Rumpuopettajaltahan ei normaalisti tällaisia ohjeita tule. :D mo | |
Saanko ihan näin btw kysyä että kuka niin opetti? Rumpuopettajaltahan ei normaalisti tällaisia ohjeita tule. :D Eräs opettaja kylläkin, ei kuitenkaan kukaan settispesialisti, lyömäsoittaja. "Käyttäkää sitä hakua, ja toisaalta älkää joka kohtaan itkekö turhaan sen haun käytöstä."
-Moderaattori | « edellinen sivu | seuraava sivu » | |
---|
|
|